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我校两项成果荣获教育部第九届高等学校科学研究(人文社会科学)优秀成果奖
[四川师范大学人文社科处]  [手机版本]  [扫描分享]  发布时间:2024年8月29日
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  来源:人文社科处

       日前,教育部正式公布了第九届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)获奖名单,我校两项成果获奖。其中,音乐学院余作胜教授的成果《两汉乐书的文献学研究》荣获著作类二等奖,乡村振兴研究院郭晓鸣研究员的成果《小农户融入现代农业的理论探索与政策突破系列研究》荣获咨询服务报告类三等奖。我校本次获奖数和获奖级别均为历史最好成绩,在四川省属高校中排名第一位。

教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)是我国哲学社会科学领域的最高奖项,旨在表彰奖励高校哲学社会科学工作者取得的突出成绩,展示高校社科界服务党和国家事业发展的重大理论与实践成果,推动高校加快构建中国特色哲学社会科学的重大举措。该奖项每三年评选一次,已评选九届,代表了我国高校哲学社会科学研究的顶尖水准。


成果简介

两汉乐书.jpg

《两汉乐书的文献学研究》一书于2020年10月由中华书局公开出版发行,是首部对两汉乐书文献进行全面清理和系统研究的著作。本书前四章对律历书、礼乐书、琴书、乐纬四类乐书展开个案研究,第五章以个案考察为基础,分析总结两汉乐书在编撰、著录、流传与辑佚等方面的成就、特点及不足。全书勾勒出两汉乐书著述的基本面貌,使人们对两汉乐书有一个较为清晰和完整的把握;清理了前人有关两汉乐书的种种异说甚至谬说,解开了蒙在两汉乐书身上的诸多迷雾和疑团;全面考察了两汉乐书的现存辑本,既可为今人选用最佳辑本提供指引,也可为今后做出更高质量的新辑本提供学术参考。

《小农户融入现代农业的理论探索与政策突破系列研究》报告将小农户发展问题放置于全面推进乡村振兴战略、迈向共同富裕的大背景下,聚焦小农户融入现代农业的理论逻辑、发展趋势、制度创新、政策突破等关键问题,建构理论分析框架,进行系统深度研究,探析小农户融入现代农业的现实困境,总结凝练组织化创新模式及其制度价值,并提出融入促进的实现路径及系统性支撑政策。本成果中的10余份政策建议报告获得省部级主要领导的肯定性批示和相关部门采纳。



【编辑:徐燕刚】


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