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2024年四川省哲学社会科学规划项目“四川省高校外国语言文学学科建设与发展项目”申报通知
[四川师范大学人文社科处]  [手机版本]  [扫描分享]  发布时间:2024年7月9日
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各相关单位:

  经四川省社会科学界联合会、上海外语教育出版社研究决定,启动2024年四川省哲学社会科学规划项目“四川省高校外国语言文学学科建设与发展项目”(以下简称“外语专项”)申报工作,现将我校有关事项通知如下:

  一、课题管理

  外语专项为省级项目,其管理和结项参见《四川省哲学社会科学规划项目管理办法(试行)》《四川省哲学社会科学规划项目资金管理办法(试行)》。项目研究成果为论文、研究报告或专著,论文和研究报告完成时间为一年(从批准立项之日起算),专著为两年(从批准立项之日起算)。

  本次申报项目类别为一般项目,每项资助金额2万元。

  本次项目申报限项。原则上每个单位限制申报5项。选题以《申报指南》为参考,也可自拟题目。课题应充分反映相关研究领域的新进展,倡导原创性和开拓性研究,避免低水平重复。

  省哲学社会科学规划办公室对《申请书》进行资格审查,组织专家对通过资格审查的申报材料进行评审,择优立项。

  二、申报条件

  申请人需具备以下条件:

  (一)申请人须遵守中华人民共和国宪法和法律,坚持正确的政治方向、价值取向和学术导向,遵守省社科规划项目有关管理规定。

  (二)本次申报面向四川省普通高等学校在编在岗外语教师。每个课题的申报人只能申报一个课题,且不能作为项目成员参与其他项目的申报。

  (三)申请人须具有副高级(含)以上专业技术职称或已取得博士学位。不具有副高级以上专业技术职称或没有取得博士学位,但确有实践经验和研究能力的,须由两名具有正高级专业技术职称的同行专家推荐(推荐材料请另附页,需注明推荐专家姓名、职称、推荐意见,并有推荐专家亲笔签名)。

  (四)在研的国家社科基金、省社科基金(规划)项目的负责人不得申请(项目结项证书落款时间应在2024年8月30日前)。

  (五)曾承担国家社科基金、省社科基金(规划)项目被终止未满3年或撤项未满5年的,不得申请。

    三、工作安排

  本专项实行网络申报,具体安排如下:

(一) 申请人在线申报的同时,仍需提交纸质版《申请书》一式5份,并确保线上线下《申请书》数据内容完全一致。

(二) 请补充填写申请书“六、项目负责人所在单位审核意见”:申请书所填写的内容属实;该课题负责人和参加者的政治业务素质适合承担本课题的研究工作;本单位能提供完成该课题所需的时间和条件;本单位同意承担该课题的管理任务和信誉保证;本单位对该课题意识形态进行把关。落款日期填写为2024年9月2日。

(三)网络申报系统于2024年8月15日9:00到8月30日17:00开放,在此期间申报人可在四川省社科规划管理系统(http://221.236.28.126/),以实名信息注册账号后登录系统,并按规定要求填写申报信息(已有账号者无需再次注册)。逾期系统自动关闭,不再受理申报。

(四)申报材料由单位科研秘书统一报送到社科处。报送材料包括:审查合格的申请书(纸质版)一式5份。申请书用A3纸双面打印,中缝装订。申请书封面“项目编号”请务必按规范填写。同时附上单位项目申报审查承诺书(附件4)。

报送截止时间为2024年9月2日,不接受个人直接申报。逾期不予受理。

    四、其他事项

  申报人须按《申报指南》规定的课题方向选择申报,具体题目可自拟,务必保证在研究时限内按要求完成项目研究。课题应充分反映本学科及相关研究领域的新进展,立足学科前沿,倡导原创性和开拓性研究,避免低水平重复。

  申报课题须按《申请书》要求,如实填写材料,保证没有知识产权争议,不得有违背科研诚信要求的行为。凡存在弄虚作假、抄袭剽窃等行为的,一经发现查实,取消5年申报资格,如获立项即予撤项并通报批评,列入不良科研信用记录。

  课题负责人在项目执行期间要遵守相关承诺,履行约定义务,按期完成研究任务,结项成果形式原则上须与预期成果一致;获准立项的《申请书》,视为具有约束力的资助合同文本。最终成果实行匿名鉴定,鉴定等级予以公布。除特殊情况外,最终研究成果须先鉴定,后出版或发表;擅自出版或发表者,视为自行终止资助协议。

  我处不受理涉密项目申报。

联系人:胡仪 周晓芹

联系技术支持电话:4008001636。

联系电话:84766967

报送地址:狮子山校区4办319室

 

人文社科处

2024年7月9日


附件1:附件1:外语专项申报指南.docx  (20.85k)[下载]
附件2:附件2:申报流程.docx  (15.79k)[下载]
附件3:附件3:申请书.docx  (27.06k)[下载]
附件4:项目申报单位承诺书.docx  (15.51k)[下载]

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编辑:人文社科处